幼兒園墻飾設(shè)計根據(jù)其使用功能的不同，可分為功能性墻飾和裝飾性墻飾兩類，幼兒園設(shè)計從性質(zhì)上分常規(guī)墻飾、主題墻墻飾和互動墻飾三種，下面小編為大家分享幼兒園墻飾設(shè)計分類有哪些的詳細(xì)介紹?

　　1、主題墻飾 主題墻飾主要在每個班級教室中，核心內(nèi)容較明確，以各個學(xué)期的教育內(nèi)容為主題裝飾各種墻面。主題墻飾要求主題特定，能有充足內(nèi)容以及教育價值，同時在風(fēng)格上與教室內(nèi)裝飾風(fēng)格一致。主題類型的墻飾變換周期較快且頻繁。
　　主題墻內(nèi)容 ：室外主題墻的主要作用是：向家長介紹這個主題的內(nèi)容以及包括的幾個方面。如：主題墻可以展示家長和小朋友主題活動中的精彩鏡頭，小朋友創(chuàng)作的作品。也可張貼家長和小朋友共同收集的資料、相關(guān)主題的圖片等。內(nèi)主題墻的對象主要是孩子，作用也單一些，主要是讓幼兒分享主題資料，學(xué)習(xí)遷移同伴在表現(xiàn)這一主題中的經(jīng)驗如：繪畫、手工等直觀物。

　　2、常規(guī)墻飾 常規(guī)墻飾主要體現(xiàn)在幼兒園各個區(qū)域場地的裝飾以及功能墻飾，比如班標(biāo)、室標(biāo)設(shè)計、宣傳板設(shè)計、午睡墻飾設(shè)計、活動墻飾設(shè)計、園內(nèi)環(huán)境墻飾設(shè)計等，常規(guī)墻飾設(shè)計往往會長一些，所以在墻面裝飾的質(zhì)量以及整體感覺上要求會比其他墻飾要高一些。

　　1、互動墻飾 互動墻飾一般由幼師與幼兒共同完成，材料的準(zhǔn)備和使用具有很強(qiáng)的靈活性，制作時間也由老師們靈活安排，互動墻飾設(shè)計的目的是調(diào)動幼兒參與活動的主動性，設(shè)計以幼兒的教育目標(biāo)為基調(diào)，發(fā)揮該有的教育作用。 以上就是幼兒園墻飾設(shè)計分類的常見內(nèi)容，專注幼兒的成長需要、專注幼兒園的教育環(huán)境、專注設(shè)計效果對幼兒的影響。建議幼兒園墻飾設(shè)計在造型和色彩上順應(yīng)幼兒對事物認(rèn)知的發(fā)展規(guī)律，力求使墻飾符合幼兒的心理特點。